البقرة 259

يجمع هذا المحور 1 موضع لاستعمال هذه الآية في كتب محمد شحرور، مع ربطها بالمفاهيم والحجج التي تظهر حولها.

نص الآية كما ورد

وَانْظُرْ إِلَى الْعِظَامِ كَيْفَ نُنْشِئُهَا ثُمَّ نَكْسُوهَا لَحْمًا

يوظفها كمثال على أن اختلاف القراءة أو الرسم قد يفتح معنى مختلفًا أو يثير احتمال التصحيف.

تخدم شبكة التفكير في أثر الرسم والقراءة على الفهم.

نحو أصول جديدة للفقه الإسلامي، ص 83: يوظفها كمثال آخر على القراءات المختلفة ليبين أن تغيّر الحركة أو الرسم قد يفتح معنى مختلفاً أو يثير احتمال التصحيف.
- المفهوم: القراءات
- وظيفة الآية هنا: مثال
- الشاهد النصي: «ويقول: { وَانْظُرْ إِلَى الْعِظَامِ كَيْفَ نُنْشِئُهَا ثُمَّ نَكْسُوهَا لَحْمًا } (البقرة ٢٥٩).»
- القراءة التراثية المقابلة: قراءة نُشْرها/نُشْرها عند الرازي والقراء المذكورين

تُعرض هذه الصفحة ضمن منهج بناء الأطلس العام.